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写事的作文（精华）

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写事的作文（精华） 当前位置：作文网>随笔作文>叙事作文> 写事的作文 写事的作文 时间：2023-07-06 07:06:09 叙事作文 写事的作文（精华）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的写事的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

写事的作文1 　　过年啦!睁开双眼，耳边响着鞭炮声，盖上被子，心烦意乱，不得不爬下床来，收拾东西，准备去外婆家过年。舅舅开车过来了，放置好东西后开着车去外婆家!路过一条石子路，我们在车上晃晃悠悠的，真刺激!

　　我们到了外婆家我先和弟弟一起玩，爸爸妈妈去做饭。我反反复复跑向厨房问妈妈：“妈妈，饭做好了吗?”妈妈每次都不厌其烦地对我说：“好没呢，贪吃鬼!”我等待中。饭终于做好了。我们开始吃饭了，今天的才有西瓜、牛肉"牛肉、饮料。真丰盛啊!外面没有声响，今天过年，不该热闹热闹吗?我买来烟花和爆竹，放了起来。舅舅和弟弟一起去放烟花，放了很多很多呢!舅舅说：“我们再玩!”弟弟说：“好!”舅舅拿起打火机小心翼翼点燃烟花，烟花在空中绚烂多彩，想七色花，像彩虹，想霓虹灯。外婆给了我红包，我很高兴。我们要回家了，外婆再见!

　　今天真开心!

写事的'作文2 　　光荣的领奖台

　　今天，是一个特别开心的日子。我们和高年级的哥哥姐姐一起参加了学期结业典礼。

　　为什么说特别开心呢?因为有两件喜事。

　　第一，我上台领奖了。

　　我站在台下，看到哥哥姐姐上台领奖，哥哥姐姐真努力、真了不起、真光荣!我的心里在为他们鼓掌。真希望自己也能和他们一样。这个时候，我突然听到了“鲁昕颢”这三个字。我心里问：“是在报我的名字吗?”同学们都看着我。啊!原来真是我的名字呀!我快乐地走上了领奖台。当老师把奖状放到我手里的时候，看着“鲁昕颢”这三个字，觉得自己也很光荣。我对自己说，下次还要更努力!

　　第二，更开心的'事情是，我们班级获得了优秀班级的奖状。

　　当听到一(4)班要上台领奖的时候，我们都很开心。老师也很开心。想到一(4)班的全体同学都在努力，觉得一(4)班特别光荣。但我们还要更加努力，争取得到更多的乐学卡、文明卡、成长卡，等到了高年级的时候，我们还要得到更多其他的卡。

　　结业典礼结束了，我们回到了班级，一(4)班的奖状放到了公告栏上，我感觉它在闪闪发光。

写事的作文3 　　“嗡……”一辆跑车飞驰而过，扬起一阵阵灰尘和几片树叶，扑到了我身上，也扑到了一位老爷爷身上，害得我咳嗽不止。

　　还好我离车站不远了，我赶紧上车找到了一个座位坐下，乘车时我想为什么现在车都开得这么快，还超速，他们老了以后别人如果车还开得这么快，走在路边的他们又会怎么想呢？

　　今天真是一个倒霉的一天，早上被灰尘呛到。下午又因为作业写得不合老师要求，被老师留下来做值日，再将作业重抄一遍。

　　当我好不容易将值日做好后，早已是傍晚6点多了，我走下楼梯，坐在主席台上，看着冷冷清清的校园，看着干干净净的校园，我陷入沉思……

　　第二天来到学校时，我习惯地来到操场。咦，昨晚操场不是很干净吗？怎么今天早上就散着各种瓶子？想起昨晚老伯打扫的背影，我不禁为乱丢垃圾的人而脸红，也为自己而脸红，因为我也曾乱丢垃圾。

　　我又想起了环卫工人，各个地方都有环卫工人在辛苦的工作，我们乱丢垃圾似乎已经成了我们的'习惯。而环卫工人的辛苦又有谁能去理解呢？

　　人与人之间要多一点换位思考才能让生活更温暖。

写事的作文4 　　考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。老师最近也不知怎么了，总是考试，让我们连连哀叫，可这哀叫也改变不了老师的决心。这不，今天又来考试了。

　　“来，桌子分开，我们来考试！”老师严肃地说。随后，便把试卷分了下去。大家一看，便知今天还是免不了考试这个“恶魔”，只好拿起笔来，奋笔疾书。“沙沙沙”教室里一时间只有考生的咳嗽声与写字的声音。

　　我理头苦干着。突然，我“摔”了，怎么办？怎么办？这道题我不会啊！要不，问问旁边的？不不不，老师会发现的！我烦燥地抓抓头发。旁边的同学见我一直想不出这题，便好心给我写了纸条过来。看着我手心那张纸条，心中万分纠结，心中的秤砣也摇晃不定。母亲的'责骂，老师的失望，家人的惋情一时间闪过脑海。我咬咬牙，秤砣固定住了。

　　抬头看了看周围，没老师，同学们都在与试卷对抗着，一时间也注意不到我，心中的念头越来越强烈，理智瞬间被淹没。将那张被手汗沾湿的纸条小心翼翼的摊开，快速瞄了一眼，就在试卷上写了下来。

　　考试结束后，大家身心都放松了，不像考试时那么紧绷。但，唯有我，一幅心神不宁，忐忑不安的样子。默默在心中祈祷，老师没有发现。

写事的作文5 　　上个星期一，劳动节的最后一天，我这个跑步平时又快的“天王”居然摔了跤，而且摔得不是地方，损失很惨重。

　　那天晚上，我们一家人一起在我家楼下的草坪边跑步，我们跑者跑着，我就开始调皮了，我左跑跑，右跑跑，爸妈也劝了我好几次，可我就是不听，照样左跑跑，右跑跑，跑得很高兴，都不知危机一步一步向我走来。

　　突然，我被一块石头绊倒，向前扑了过去，撞上了一盏正好破了口的.草坪灯，而且鼻子旁边被一片碎玻璃深深地扎了进去，我刚起来，眼泪就在我眼眶里打转。妈妈吓得一脸苍白，爸爸也急得团团转，爸妈唧唧喳喳地说了一大堆温州话，我连一小句都没听懂，后来我终于听懂一句话，就是让我去诊所。

　　我们赶紧去了诊所，医生说：“没什么事，但明天要去大医院看。”说完，拿起红药膏往我脸上涂，在我旁边的爸爸妈妈也顿时松了口气。

　　第二天，我上了学，就被同学笑话，心里很不自在，我还听到一句话，是一个同学跟另一个同学说：“你看，他的脸真可怕！”我听了。脸一红，就跑开了。在沈老师那里，一旦有同学来，我就捂住脸，怕他们笑话，连沈老师也在问我怎么样了，被什么东西撞了……

　　我只有希望这张脸快快好起来。

写事的作文6 　　阳光，不仅人无法离开，就连植物，动物也都无法离开阳光。有人会说，雨后的那一抹阳光最美，还有人会说，山顶日出时的那一抹阳光最美，但我认为冬日里的一抹阳光最美。

　　记得那一次月考，那是期末前最后一次考试。

　　那一天，我的成绩出来了，拿着一张沉的如同石头的成绩通知书走在回家的路上，不知怎么，平时很短的路今日变得那么长，那么长......

　　天，下雪了。

　　回到家，妈妈没有多说什么，只是默默的叹了一口气接着说道：“还有一周就要考期末试了你这样拿什么去考啊我不想给你压力，想让你有个美好的童年。可你知道吗?在家人朋友面前，我多想骄傲地向众人宣布你所获得的成绩。你想学美术，我让你学了，你想学舞蹈，我也让你学了，可现在你该收收心，好好面对期末考试了。”

　　这仅仅最后一周，我的.努力所有人都看得见。一周后，我信心满满地坐在期末的考场上，耳边回响着妈妈曾经说过的话，随着铃声的响起，我最后一科也考完了。

　　三天后，我回到学校将成绩单领了回来，看着自己的分数与名次，发现这一周的努力没有白费。

　　扬起头，我发现，原来冬日里的阳光这么美......

写事的作文7 　　那是一个阳光明媚的早晨，我早早地起了床，看见爸爸妈妈还在熟睡，便想到了一个歪点子。

　　我慢悠悠的走到小院子里，捡起了一些像毛毛虫一样的东西。

　　恶作剧现在开始，我首先把几条虫虫，分别放在了妈妈的枕头旁，毛巾和牙刷的杯子里面，然后我便去刷牙了，刷成口吐白沫的状态，把番茄酱抹在了胸口，顿时鲜血直流，一切就绪后，我就躺在了自己的房间里，只需等几分钟。

　　几分钟后就听到妈妈大叫起来，把爸爸也吵醒了，他着急的.问：“怎么了？”妈妈说：“虫子”。

　　他们两个不约而同的来到了我的房间，一看吓坏了。

　　'妈妈跑了过来，抱着我又怕又哭的，抱着我，我在也忍不住了，睁开眼睛，哈哈大笑起来。

　　我把事情的来龙去脉都告诉了爸爸妈妈，他们知道后又笑又气，爸爸慎重的告诉我，叫我以后不要再这样了。

　　虽然这次恶作剧很好玩，但是我们一定要谨记，绝对不要这样对待爸爸妈妈。

写事的作文8 　　看到这个题目，你可能会问出溜滑，谁不会呀？还用学。那你可就大错特错了，我学会的，可不是溜滑而是冰刀！

　　昨天中午我刚写完一半作业，伸了懒腰，刚打算去休息。老爸就把头从门外伸了进来说：“嗨，你作业写完一半了吗？”我打了个哈欠回答道：“对啊，怎么啦？又要带我去发疯？”老爸走过来拍拍我的`肩膀说：“走！滑冰去。”我的魂儿一下子被勾走了。麻溜的穿好衣服鞋子，然后把包一背就大步流星地走出家门。到了公园，我马上换好冰鞋。欢天喜地的向冰面出击。可是出现一点小故事。我在上冰的时候刚把一只脚抬起来就被摔倒了。但我想：宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。我可一定要坚持，终于在摔青了一只胳膊后我会滑冰了！

　　我学会滑冰的那一刻，我多么想告诉全世界：“我会滑冰了！”

写事的作文9 　　今天来到了外婆家，我十分激动，因为今天我们要去挖竹笋。

　　吃完午饭，休息了一会，我们就来到了山上。一眼看去一棵棵竹子高大无比，叶子也是碧绿碧绿的。有时竹叶落下来一两片，十分美丽。可我就是找不到竹笋，我又找了好一会儿，这时爸爸走过来告动我：“叶子下的绿色小头就是竹笋。”我把叶子扒开，一下就发现了一个，我用力把锄头往地上一插，然后往上一翘，竹笋就出来了，可是怎么只有半个呢？我十分生气，又这样挖了一次，可还是只有半个，因此我心急如焚。

　　这时爸爸走了过来，看见我狼狈的样子哈哈大笑起来，说：“儿子，可不能这么挖，让我做个示范吧！”说完爸爸就找到了一个笋，先用锄头将周围的`土拨开，然后在笋尖周围一直挖到了根部，最后一锄头下去把整个竹笋与土分离，我赶紧把竹笋拿了起来，一看，竹笋真的一点也没损坏，这时我才看清了竹笋的真面目，它上细下粗，身上还有一层层深体色的皮，皮上还有些深绿色的小小的自色茸毛，软软的。

　　后来我也挖了不少笋，因此我十分开心。但我最开心的是这件事让我明白了做事要学会想办法，不能用蛮力。

写事的作文10 　　一天，父亲带着儿子在书店买书。他们找到了一本想看却差不多绝版的书，父亲立刻用钱买了它。父亲拿在手里如获至宝，他们怎么想也没想到罕见的书竟这么容易买到，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”啊!

　　父子俩如愿以偿地买到了这本书。在回家的路上，父亲仍如醉如痴地看着。

　　他们回到了家。父亲还在看书，不小心把烟叶当成茶叶撒进了茶壶里。

　　父亲乐此不疲地看着书。帽子的一旁放着茶杯。父亲本来想喝些“茶水”的'，却又顾此失彼地把“茶”倒在帽子里了。

　　父亲让儿子去洗澡，儿子还在读这本“稀世珍宝”。父亲也被这本书的内容深深吸引住了，竟身不由已，一下子坐进了浴缸里。

　　父亲心满意足地读着书，还说：“泡澡真舒服!”其实，他一点儿不知道他在浴缸里!

　　难道父亲不是书痴吗?

写事的作文11 　　“同学们，我们明天要英语听写，请大家做好准备。别考零分，特别是某某同学！”老师的音量提高了，眼睛转向了我。老师一走。“完了！”大多数同学都一边重重的敲脑袋一边喊。

　　回到家，我急忙打开录音机，一边听英语一边做作业。读一遍抄一遍，直到会默才休息，目的只有一个：考出好成绩。

　　中午，我正装待发。手里拿着笔，眼睛盯着英语书。老师来了。“今天我有事，明天再听写。”老师未说完，同学们欢呼起来。不会白复习吧！复习了一晚上呢！

　　中午，教室里死一样的`宁静。我却面带笑容，全身放松。拿着笔玩来玩去。老师一来，更静了。几十米远的心跳都能听见。“由于今天要看电视，下个星期一再听写。”教室里又是欢呼声。倒霉！对了，星期一中午要去活动，也不用听写。我不复习了！

　　星期一，我兴高采烈的进了学校。中午，我们排好队，准备去活动。下雨了，“同学们，进教室听写。”同学们一个个垂着头，像要进监狱。

　　坐在位子上，我用手托着头，回忆单词，昨天记的今天怎么又忘了？摇摇头。成绩下来了。我考了个不光彩的分数。老天啊！你怎么老和我作对呀！

写事的作文12 　　暑假的趣事就像一幅幅画一样，让我来翻开一幅冒险画来讲一讲。

　　那天，我们一家来到池塘边，观赏荷花，看见一块离我们不远处的牌子上写着：前方50米，亲子冒险体验。一看心里很激动，也想参加。我迫不及待向前走去，看见许多人穿着安全服，戴着手套。心想：一定是这儿了。我们也穿上安全服，拿好手套，排到队中。

　　轮到我们体验了，第一关挺简单的……。。过第十三关时，我本来想退出了，因为太累、太艰难了，妈妈一直鼓励我说：“加油！马上就完了，可不能放弃啊！”我点头，又咬牙继续走下去。脚踩着一根又粗又长的铁丝，手里也拉着一根铁丝，向前奋力的走，我的手因为握拳太久也感到酸痛，但我还是一直坚持。快走完时，手握的'铁丝突然往后倒，我也跟着往后倒，我惊吓到了“啊……”的叫了一声，爸爸扶住了我，我惊魂未定，喘了好大一口气，拍了拍心口继续往前走。到十四关了，一们慈祥的老爷爷和蔼地说：“这关你们个头不行，很难的。”我看了看，的确很难。有车轮胎、梯子……。它们之前隔着一米来长，有时踩上去会往前倒，很消费体力。我无能为力，只好下了梯子跳过这关。今天虽然没有克服恐惧，但是也很快乐！

　　这就是暑假里最快乐的事。

写事的作文13 　　过了一个暑假，8月31日我倪好又从美国回来了！

　　我带着美好的心情下了飞机，心里想：家里有没有什么变化，我的狗托给阿姨还好吗……我的'心里很愉悦，也很期待。

　　到家啦！我在第一个冲进家门，迎面扑来了一种亲切感。我东瞧瞧，西看看。发现没什么变化，我再去找happy……找到了！它也好好的，没什么变化，就是变脏了，后面还跟着一坨狗粪。咦----脏死了！我给它洗了澡，换了件衣服，它摇着尾巴，朝我走来，好像很开心！

　　我一摸我的书桌，上面满是灰尘，看来我们得大扫除一下了。妈妈“命令”我和爸爸说：“爸爸，你负责大卧室和客厅。好好，你负责自己的卧室。我就负责厨房和书房。都明白了吗？”我和爸爸齐声地回答：“明白！”接下来我们就进入了“吸尘器”模式，把屋子打扫地一干二净，一丝灰尘都不剩。堪称“完美”！

　　我躺在床上，头朝天，我的腿都软了，回忆起在美国的日子，每天东奔西波，都停不下来，现在终于可以歇一歇了！感觉比在美国舒服多了，再喝一口牛奶，这滋味简直无与伦比。让我不禁感叹道：“还是家里舒服！”过了一会儿，我就睡着了，还做了一个美梦呢！

写事的作文14 　　"抑"，就是抑制，对人、事、物进行贬抑；扬，就是扬起，对人、事、物进行褒扬。抑扬法有两种；一是欲扬先抑，二是欲抑先扬。前者如《林黛玉进贾府》。写贾宝玉，先由王夫人介绍，称他是个"孽根祸胎"、"混世魔王"；次写黛玉母亲曾说过他"顽劣异常，极恶读书"；再写林黛玉猜想他是位"惫懒人物，懵懂顽童"；最后引出两首《西江月》词正话反说，赞颂了他的叛逆精神。前三次写是抑，最后一次是扬，以贬抑来突出褒扬。后者如《明湖居听书》。写黑妞说书，先写她唱腔"字字清脆，声声婉转"；接着写听众的评价："她的调门儿都是白妞教的，若比白妞，还不晓得差多远呢?"在这里，写黑妞唱腔"清脆"、"婉转"，正是为了彰显黑妞唱腔的不完美。当然，从整篇来看，彰显黑妞唱腔的不完美，正是为了彰显白妞说书达到"叹为观止"的.完美境界。运用抑扬彰显法，能使作品有顿挫起落。

写事的作文15 　　今天是六一儿童节。我和陈训贤去玩了。我们玩了一个这里发生的事情的游戏，很搞笑，回忆起来很有趣。

　　我和陈训先绑好鞋后，我们就开始跑，但是陈训先一开始就摔倒了，真的很重。我说不玩了，陈训贤说我们都玩了。我们为什么不玩？然后我和陈训贤就站起来一路狂奔。我觉得那天陈训贤真的很勇敢，都是那样受伤的。

　　还有一点要说，真的让人记忆犹新。后来我们玩了个游戏猜。游戏规则是，当你看着牌做一个动作时，让猜谜的人告诉你是什么。这个游戏是让你配合完美才能猜出来的.。第一个出来的就是牙刷，我就做刷牙的动作。这个动作真的很难！陈训贤太聪明了，一下就猜到了。我心想，我和陈训贤有缘分吗？

　　今天我和陈训贤之间发生的事，真的很值得纪念。我会永远记得！

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