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（优）叙事的作文

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（优）叙事的作文 当前位置：作文网>随笔作文>叙事作文> 叙事的作文 叙事的作文 时间：2024-03-29 08:49:06 叙事作文 （优）叙事的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的叙事的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

叙事的作文 篇1 　　今天就是除夕了，放烟花作为千千万万华夏同胞庆祝过年的传统习俗，特别是除夕夜，从夜幕降临开始，神州大地鞭炮齐鸣。爆竹、烟花带来“声色” 刺激，让过年的喜庆气氛更加浓重，但同时也带来了许许多多的安全隐患和垃圾污染。

　　当我和爸爸经过烟花爆竹售卖点时，爸爸叫住我：“文希，我们去店里看看，挑些烟花大年三十晚上放吧！”“好啊！”走进店里一望，烟花应有尽有，有方形、圆锥形、长方形、半圆形、圆形等等。当我拿起一盒烟花仔细看它的成份时，我发现烟花的原料是火药，主要成份为硫磺、碳粉等等。我连忙对爸爸说：“爸爸，科学老师对我说过，鞭炮点燃后，在其喷射火焰时产生了大量的二氧化碳和一氧化碳，酸雨就是由这些物质产生的。”听了这句话，爸爸笑着摸摸我的头：“我家文希还真懂得不少嘛，那要不买少一点放放？”我噘着嘴摇摇头：“爸爸，您还记得我去年那件羽绒服就是因烟花而报废的吗？”我看着店老板的`眼神仿佛在说：“这小屁孩是来砸场子的吗？”我意示老爸看看店老板的眼神，拉着爸爸的衣袖就走了。

　　又是大年三十的晚上，前几年都是敲响零点钟声后数鞭炮声最响。但今年小区的鞭炮声比往年少了很多。可能是和我一样的小朋友从课堂上、电视新闻中了解了鞭炮的危害并劝家长不要放鞭炮了吧！也许是人们对环保意识增强了吧！

　　我相信随着大家对燃放鞭炮危害性的认识不断加深，在不远的将来，我国人民一定会寻找到一种更适合的庆祝春节的方式，来代替刺耳又污染环境的烟花爆竹。

　　老师评语：本文小作者文如其人，是个有强烈环保意识的女生。作者从和爸爸准备购买烟花的一件小事中，悟到了烟花对环境污染造成的危害，从而呼吁大家保护环境。文章整体简洁，结构清晰，叙述生动，语言虽然不华丽，但是思想感情非常细腻，通过生动的对话和心理描写，增添了许多阅读情趣，这些都是本篇作文的亮点。希望在今后的写作中，能把所感所想写得细致入微，扣人心弦。

叙事的作文 篇2 　　难忘的“第一次”

　　我的生活中，有许许多多的第一次。但最令我难忘的，是第一次炒菜。

　　“闺女！吃饭来！”老妈叫我呢。我放下手中的笔，坐到了饭桌前，敲打着两根筷子，等老妈盛饭。

　　喝了一口汤我叫道：“咸了！”吃了一嘴肉，我又叫道：“这个淡了！”随后尝了别的菜“咸了，淡了，不好吃……”

　　还没动快的老爸把筷子往桌子上一丢：“嫌不好自己做去，都多大了还不懂人事，去自己抄去，还挑三拣四！”

　　我也不服气，边小声嘟囔着：“自己做就自己做！”

　　随后，我走进厨房，老妈也跟着进来了。

　　我准备炒豆角。老妈在一旁做起了我的小导师：“先把豆角洗干净。”我洗了豆角，之后就摘。“倒有。”我听妈妈的话，倒上了油。

　　刚倒完油，我就端起盘子准备放豆角，妈妈说要等油热了才能倒。等了半天还不行，心急的我用铲子翻了一下锅。

　　“噼里啪啦---”油渣子们欢蹦乱跳地跳到了我的手上，气得我直跺脚。我心想：“小样，看我不整死你们！”随后，我把毛巾缠到手上，将豆角倒入锅中。

　　又一声“噼里啪啦---”，我立马盖上锅盖，哼，这下看你们还敢不敢做怪了！

　　小豆角们也笑我，一个劲的推锅盖，更我做对。想得美！看我不狠狠的折腾死你们。我掀起锅盖，拿出我的.十八般武艺，将他们推、压、铲、焖……最终被我征服了吧！“老虎不发威，拿我当病猫啊！”

　　“盐！”我学着电视里大厨师叫唤到“味精！”又一声，妈妈立刻从导师被我贬到助手了，哈哈！

　　电视里大厨师颠勺的样子总在我脑海里浮现出来，我想：“他行，我也可以！”于是“做菜的时候，锅从我手中溜走了”豆角有一半都洒了出来。锅里的豆角仿佛在笑我：“第一次做菜就想颠勺，天大的笑话，要不是我的兄弟姐妹们压着我，我早就“鲤鱼跳龙门了！”

　　吃饭时，我的“杰作”被一扫而光（不是被吃光了，而是被撤下去了）。

叙事的作文 篇3 　　四点半到了，放学了，星期二下午困难班是乐队二胡组排练的时间。我在学校的长廊上，一边往教室走一边想：“哎！回去又得问同学今天的作业了。”可是，到了教室，令我吃惊的事情发生了。只见桌子上摆放着已经整理好的书包，打开联系本一看，作业也已经抄好了。这会是谁帮我的.呢？

　　第二天早晨，我问了问同桌陈翊瑄，才知道昨天帮我抄作业，整理书包的人是她。看着她可爱的笑脸，我的心里暖暖的。

叙事的作文 篇4 　　今天，我闲着没事干，便去看小乌龟“上”，只见它头、脚和尾巴都缩起来了，东西一点儿也没吃，我想他一定是太孤单了吧！于是，我便跑出去又买了一只乌龟，顺便带了二盒饲料，这只新乌龟“上”和“下”一样，就是尾巴大了点，但它们是大家族巴西龟的一份子。

　　回到家之后，我把“下”放了下去，“上”没反应，当我撒下龟食的时候“上”冲上前去，它要吃东西拉！只见它碰了碰饲料，确定饲料软硬程度后再吃，“上”只吃软的，一至将二毫米的饲料一口吞下，二毫米以上长的它需要用嘴巴磨碎再吃。我笑了笑，看来“上”饿了！而这时的'“下”在悠闲地水中漫步，二只乌龟丝毫没有敌意，相处的很好。

　　一般一星期给小乌龟吃一次，一只乌龟一次吃四颗左右，我养了二只，一星期八颗龟食就够了，它们胃真小。我瞪着眼睛足足看了二个半小时，我揉了揉眼睛，便回房了。

　　今天又中午，我去看小乌龟，在阴暗的阳台里，它们居然睡的像猪一样！我很奇怪，不是大白天吗？暗了点而已。我打开灯，没过一会儿，小乌龟眼睛挣开了，慢慢地活跃了，当我关掉灯后，小乌龟四肢不动，几分钟后头竟钻起一个大贝壳，一会儿就没动静了，原来只要周围一黑，它就会睡，我还以为它们晚上才睡呢！

　　小乌龟睡时你把它拿起来，它会呆一会；后来四肢缓慢摆动，但眼睛不会挣开；如果不把它放开，他就挣着眼疯狂摆动；然后停止，养足力气；到最后关头，它会使出“九鹰白骨爪”！让你不得不把它放下。

　　两只乌龟都差不多一次睡觉两个小时左右，除非整天房间都很暗，我的“上”就曾经睡过三天三夜！

　　嘘——小乌龟被吵醒了！下次在说。

叙事的作文 篇5 　　“负责”是一个在老师和家长口中频繁出现的词语，在我们的眼里显得那么稀松平常，但那一天之后，这个词在我心中的地位变了。

　　故事还要从头说起。

　　那是一个冬日的下午，寒风凛冽、呼啸的北风卷起地上的落叶，在空中打着转转，像孩子们手中的风车。而我则站在教室里，面对着我面前一堆如同小山似的作业本束手无策，这么多的本子，要搬到办公室去的话太重了。找人帮忙？又都出操了，没办法，我只好“孤军奋战”了。

　　我搬起本子，一点一点，近乎“龟速”地向前移动，因为这本子“完美”地挡住了我的视线，我连路都看不到。只好不时地把头往旁边移动，来确认方向。

　　昨天是下雨天，所以今天的地上很滑，我最不希望发生的事还是发生了。我在楼梯上脚底一滑，一个踉跄，摔倒在地，本子也掉落一地。顿时，我感到右脚腕钻心得疼，汗珠一下子蹦上额头。我强忍着疼痛，用手把着楼梯扶手翘脚站了起来，看着面前散落一摊的本子，问题摆在眼前，捡，还是不捡？捡，我的脚，哎哟，好像肿起来了。还是别捡了，一会有人经过看到，一定会帮忙捡起来送到教室或办公室的，我还是不要浪费时间，赶紧去医务室处理脚伤吧。左右斟酌了一会儿，决定离开，可是脑袋还是被“捡不捡”这三个字占据着。突然，我的脑海里浮现出一个词：责任！

　　是啊，老师让我帮班级搬作业，是因为信任我。而我，更应该负这个责！如果我就这么地离开了，是对老师的不负责、对同学的不负责、对自己的不负责。

　　于是，我“毅然”趴下身去，连拉带拽，将本子一本本拾起、一本本叠好，一步一翘脚地送到老师的`办公室，把本子放到老师办公桌上后我长长地吁了一口气，如释重负，然后安心地向医务室挪去。

　　从此，我领略到了“责任”一词的真谛，可这一词在别人的眼中依旧是那么的稀松平常，但它在我心中的意义，变了……

　　我懂……

叙事的作文 篇6 　　枕头在现实生活中到处都有，但很多枕头只是睡觉当辅助品来用。在未来得世界里，枕头可是有很多很多的功能得呢。

　　未来得枕头可以随着主人的喜好变换形状，有长的，方的，圆的，扁的，各种各样，应有尽有。孩子们可以按照自己的喜好把它变成好玩的卡通形状，动物形状，只要你能够想到的样子，枕头都能达到你的要求。我就有一个“公主桃”形状的小枕头，这可是那些科学家叔叔们的功劳，他们把我的要求设计成一长串的电脑程序，统统输入了我的小枕头里。过了一会，我看见自己原先很平常得小枕头慢慢的鼓起来了，变圆，变厚，接着，一个“公主桃”的'小脸就慢慢的呈现在我的面前：桃形的脸颊，水汪汪的大眼睛，头上还顶着小小的公主皇冠！多么俏皮可人的小枕头啊！我当时抱着这个小枕头，高兴地笑啊，跳啊，开心的都要晕倒了！

　　对了，多功能的枕头还能根据主人的爱好散发不同的香味。比如迷人得玫瑰香，清爽的柠檬香，酿美的桂花香，——当你枕着心爱得小枕头，在香甜的气味中飘然如梦时，我相信，你得嘴角一定挂着甜甜的笑！

　　未来枕头的颜色是可以按照自己的喜好来设计，更绝的一点是它可以随季节的变化自动改变颜色，在鲜花盛开的春天，它是明艳的粉红色；在绿树阴的夏天，它是清幽的草绿色；在鲜果飘香的秋天，它是灿烂的金黄色；在白雪一片的冬天，它是纯洁的银白色，未来枕头能够感应到大自然的变化，让你不出门就可以享受自然的恩赐。

　　晚上，当你躺在柔软的床上，听着未来枕头唱的催眠曲，闻着它清爽的香气，渐渐地沉入梦乡时，你一定会做一个甜甜的梦！

叙事的作文 篇7 　　“更高，更快，更强”一直是奥林匹克运动的精神，人人都可以运动，人人都可以快乐，运动带来乐趣，运动带来健康，这正是运动的真谛。而在学校，我们也进行着各种各样的运动，又激动人心的足球，有公平竞争的乒乓球，而我们喜欢的，是考验团队协作、个人能力的篮球。

　　“走吧！”我一只手搭在郭畅宇的肩上，一只手搭在曾柏文的.肩上，我们脚步匆匆的下了楼，向篮球场奔去，王昱和莫好逸已经在训练投篮了，我们三人兴致勃勃地跑了过去，我提出建议，“我们打比赛吧，我和郭畅宇打你们三个。”“好！”我们五人一口决定，好，“比赛”开始了！

　　我们先发球，我一抛，郭畅宇娴熟的接到了球，还给了我一个手势，我心领神会，向篮筐冲去，没想到莫好逸已经在那儿了，莫好逸先比我拿到球，他迅雷不及掩耳之势转了身，把球传给了在一旁盯着篮筐的王昱，却被郭畅宇的“天外飞手”给拍了下来，郭畅宇乐极生悲，想把球传给我，却把球丢出了界外。曾柏文迅速的发了球，之后便在那儿狂笑不止，王昱接到了球，一小步就走到了篮筐之下，一个跳投，球弹在了篮筐之上，转了“二十”圈之后，进入了篮网，2：0了。我看着郭畅宇，“传球小心点，认真，实在不行的话，先运球，找机会再传球，不要个人英雄主义，行吗？”郭畅宇轻轻地点了点头。郭畅宇把球扔给了我，我冲了过去，冲到了篮筐下方，大家都认为我要投篮，我却一个假动作，恍过了曾柏文跟莫好逸，把球传给了郭畅宇，郭畅宇把球运到了三分线外，开始投篮，却是一个“三不沾”——“不沾篮筐、不沾篮板，不沾篮网”，莫好逸和曾柏文在一旁偷笑。曾柏文边笑边发出了球，王昱拿到球了，而此时应该在王昱身边防住王昱的郭畅宇却不见踪影，回头一看，发现郭畅宇跟我站在一起，都防着莫好逸，王昱看见身边没有人防自己，果断投篮，果不其然，他又投进了一颗球。

　　我站在原地，双手叉腰，一脸无奈的表情，“唉，你有球要找机会不要盲目地乱投球，do you know（你知道吗）？”

　　郭畅宇把球传给了我，我大跨几步，冲到篮下，莫好逸七手八脚地把我防了起来，曾柏文也乱手乱脚地把我跟莫好逸抱在一起，我看见郭畅宇在后面。传？不传？如果我传了的话，郭畅宇又乱投篮怎么办，可是，在成功的路上，总需要一个值得你相信，可靠的伙伴呀，就相信你一次吧，就决定是你了，郭—畅—宇！我把球往外一抛，郭畅宇快速地拿到了球，一个假动作令王昱措手不及、手忙脚乱，可是，郭畅宇起跳了，难道他又要乱投球，我那泡沫似的心灵城墙垮塌了，没想到，他却把球分向一边，我全身一抖，他这是在传球呀，我一步三万里，拿到了球，把球传给了在投篮的绝佳位置的郭畅宇，可莫好逸和曾柏文就像可以预知未来一样，迅速地放了过来，郭畅宇却“临危不乱”，淡定的把球传给了我，我冲向篮筐，几个突然地变向恍过了王昱，一个三步上篮，球在篮筐上弹呀弹，弹，弹…我的心在紧张…我的眼神在紧张…我的每一个毛孔在紧张…弹，弹…欧耶！球进了，我高举双手，跟郭畅宇击了一个掌，像中了五百万彩票一样，激动万分。虽然我跟郭畅宇最后输掉了这场“比赛”，可是我懂得了体育的真谛……

　　啊，体育，天神的欢娱，生命的动力，你是健康的使者，合作的真谛，心灵的洗涤，快乐随着你，有你没压力！

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